眼镜妹 探花 范一舟：点亮阅读的光

选手风采眼镜妹 探花

# 第二届点灯东谈主教悔大赛

范一舟

江苏省高邮市实验小学语文锻练

第二届点灯东谈主教悔大赛一等奖取得者

扬州市"五一翻新妙手"，扬州市学科带头东谈主

▲   大赛全景总结

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2024 儿童母语教化论坛暨第二届点灯东谈主教悔大赛总决赛高清回看视频

阅读，如光破晓，烽火聪惠眼镜妹 探花，启迪东谈主生。

大家好，我是范一舟，绝顶运道能在这里与大家共享我在阅读履行谈路上的探索与现实。算作别称小学语文锻练，就注定与儿童，与阅读相关在沿途。我信托：阅读，能为儿童的东谈主生点亮但愿之光。

引颈儿童诵读，点亮童心成长之光

我的阅读履行故事，要从 1997 年进入责任提及。那是在一所农村塾校，学生阅读资源匮乏，除了讲义，很难有一册像样的课外书。总嗅觉一册薄薄的语晓示，欣忭不了孩子们对学问的渴求。于是，我我方念念主见找来一些书，读给孩子们听，孩子们齐很心爱。从领先的班级小鸿沟阅读，到其后在学校播送室为全校学生诵读，这个习尚一直不竭于今。

跟着时辰的推移，我转场了好几所学校，每到一处，我齐积极营造优质阅读环境。设备班级典籍角、走廊念书吧、典籍有瞻念看室、念书会，操逼购置飘摇书，丰富学生的阅读资源。经营《悦读成长手册》和《飘摇念书条记》，记载学生阅读的点滴。

黑丝做爱

我全心录制并共享一百多篇范读视频，在制作视频时，虽说耗时耗元气心灵，但念念到能为孩子们的成长播种阅读的种子，总计悉力齐绝顶值得。

提醒儿童阅读，开启聪惠发蒙之光

要念念学生竟然走进阅读，锻练还应赐与灵验地提醒。我热衷于钻研阅读教学，心爱站在课堂上的嗅觉，祈望大要为学生带来更多的阅读发蒙。我积极参与种种教学比赛，也收货不少奖项，在 2009 年取得江苏省赛课一等奖。

2012 年，是我阅读现实的一个进犯节点。我开启了整本书阅读提醒，从《小王子》动手，全心经营导读、调换、延迟三种课型。随后，我跟孩子们读《城南往事》《一百条裙子》……正如小王子征服狐狸一般，我被整本书阅读的魔力所征服，愿为孩子们种下一派玫瑰花，让阅读的芬芳满盈在每个孩子的心中。

开展阅读行动，共沐新生阅读之光

阅读履行的根基在于阅读行动的真实发生。身为学校语体裁科慎重东谈主，咱们在全校鸿沟内鼓动晨诵、午读等平时行动，培养学生高超的阅读习尚，开展一系列丰富多彩的阅读行动。

典籍跳蚤市集，激励学生对竹帛的正式，孩子们淘到中意的竹帛，坐窝会千里浸其中；每年一度的校园念书节，举办种种化的行动，丰富学生的阅读体验；"故事大王"比赛为学生提供一个展现才华的舞台，培养他们的自信心和抒发智力；"童心里的诗篇"系列行动，提高学生阅读创作智力；"我最心爱的一册书"演讲比赛，为学生提供了一个调换、共享阅读收货的平台；"一站到底"念书学问竞赛，考研了学生的阅读遵守。学生进入种种阅读比赛，收货了奖项，更收货了阅读带来的新生。

全面履行阅读，点亮改日但愿之光

为了更粗俗地履行阅读，让更多的孩子受益。我先后加入多个有助于履行儿童阅读的组织。我诓骗假期，深远乡村开展亲子大讲堂和亲子共读行动，增进亲子关系，助力乡村儿童阅读。我主动参与当地《今天我诵读》录制和亲近母语亮堂的念书课带读直播，让阅读的影响力延迟到更粗俗的群体。

阅读，是一场莫得至极的旅程，我惬心和总计点灯东谈主们沿途，为孩子们点亮阅读之光，让他们在成长的谈路上因阅读而绽开光彩！【END】

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